家長怎樣幫助孩子提升學業成績？（2)
19/07/2020
上一回提到，家長若想幫助學生提升成績，首先要了解學生的課程大綱，因為知己知彼，百戰百勝，詳細情況可以看回上周的文章。
今次要提的，就是診斷學生的問題就像看醫生一樣，要對証下藥、正面積極的處理。如果學生已經是高中學生了，那造成他成績停滯的原因，多數已經是累積多時的問題，所以首先要抱著不氣餒，不負面的心情，而是積極解決的心態去面對，因為病人若開懷，病也更快好，但一味被批評，病情反而可能拖慢，所以家長要抱持不放棄，積極，一齊面對的心，對學生必然有利。
以前，我以為聰明的學生最易教，因為他們只是未遇到好老師栽培，可惜聰明但懶惰的學生也是愛莫能助，因為生物畢竟還是需要背書的，過目不忘的天才只有少於1%。如果學生缺乏動力，但基本還是心改善，每周補習後的小測十分有用的，因為這樣可以迫他在還有記憶的時候温習，效率大大提升。有些家長很有心機，測驗不懂的再測，測到全部都記得為止。
另一類也很難攪的，就是記性不好的學生，這是讀什麼科也是最大殺傷力的，這種學生應該是從少不喜歡看書和思考問題造成的。這樣應該幫他們儘量減少應考的科目，如果一定要讀生物，就千萬不要讀書本，在上堂明白内容後，先記精華及常考concepts，然後早點進入操練較簡單的CEE past paper，棄難取易，拾級而上。
還有一種最難應付的學生，就是當家長和學生都覺得自己這科Dse Biology 讀得不錯，想提升自己去爭取5**，但因為他們有一套自己讀書的方法，又認為自己已經取得不錯的成績，其實他們的方法可能取4已是頂峰，自己又不知道，又不願意放下固有模式去跟老師，自信自己的方法比高學歷高成績又名校生甚多的補習老師更好！換轉聖經的一句說話就是新酒無法放進舊皮袋，incompatible! 這情況就需要講多些真人真事例子，希望可以開拓這類學生的眼界和思考方式。
我是Miss Wong，專科生物老師，包括Dse biology, IB biology, IGCSE biology, 如果你與我理念相近，我必定帶你更上一層樓。biology tutor, IB tutor, Dse tutor, IGCSE tutor, 歡迎查詢及試堂。
