同樣是優質生物補習 為何有些人進步緩慢？（三）
25/02/2020
有一種學生，其實腦筋不錯，只是自學力不足，但理解力和分析力強，其實只要有良師從旁指導，便可以進入摘星的行列。
他們自己讀可能只有3，但一旦獲良師指導，便突飛猛進，由3升到5，便沾沾自喜，覺得自己取5**的日子不遠矣，可是偏偏就停留在5的水平，就是無法更上一層樓。因為他們得到了良師，卻仍然是相信自己的一套讀書方法，只吸收Miss Wong精密的教學內容，卻沒有聽從那更寶貴，一生受用的讀書方法！
例如有一個學生，他的讀書方法，便是不停地做，大量地做，但卻錯完又錯，不斷重複犯錯，因為他有一個座右銘，就是多做總會進步，幫他改完的功課，他從來不留底，然後不斷說要做新的。情況就像一個家庭主婦，天天勤力做飯，但從不進深廚藝，所以仔女都不想吃她的飯菜，因為都是千篇一律的不好吃，所以我也不想再浪費時間改他的功課。
好像很勤力，其實是一種懶，懶得去進深，懶得去背誦鑽研marking scheme，繼續用自己不精準的字眼和不到位的答案，核心就是懶得去改變自己，不願意跟別人的方式。而我，則是相反，初學當廣，但進深當貴精不貴多，就是要把自己曾經錯過的圈起來重複做到啱為止，而他卻把珍貴的辛辛苦苦幫他改好的功課通通扔掉，然後一錯再錯。
好言相向，他就delete，然後話從來未聽我教過佢要咁做，只聽自己想聽的部分，好言相向多次不聽，便令我生氣，生氣就話我突然變惡，以前不是這樣啊，然後又使出放pair之術，話既然自己已經到頂，問我是否就算了？但其實他心裡並不是這樣想。
其實有不少學生，覺得明左就ok，唔肯花時間反覆背誦，這樣還是讀書嗎？有一位家長很有趣，一路push我幫佢個女攞5，當我反映她在家不温習時，她竟然維護她，說她就是討厭背書。但又要問我，為何進度慢，那不就是因為她從不背書，要令我不斷和她做範題及重複反問到她記得為至所致嗎？不背熟matking scheme就請不要想5或以上了。
我是Miss Wong, biology tutor, IB tutor, Dse tutor, IGCSE tutor. 專研生物補習，包括Dse biology, IB biology, IGCSE biology, 歡迎查詢及試堂。
